让座不仅仅是一种行为，更是一种文明和温暖的象征。一个充满爱心和关怀的社会，必然能够更好地
照顾到每个人的需求，形成和谐共处的氛围。我们要共同努力，从自己做起，用行动诠释公共道德的重
要性，为构建一个更加温暖、互助的社会作出贡献。
累了当然要坐，但也不会允许孩子去抢座位，上车排队是必须的。不累的时候，就不坐，地铁运行平
稳不怕孩子摔跤。尤其是旁边有老人，会教孩子让座的，小孩子有的玩就不感觉累，就算摔一跤也不过
哭一下罢了，如果老人体力弱筋骨不好，万一摔了怕是大事。
古语有云“养不教父之过”，在孩子的成长的道路上，家长的教育起到至关重要的作用，尤其是在孩子
小的时候，在日常生活中家长的一举一动都会对孩子形成潜移默化的影响。
现代社会所谓的“熊孩子”越来越多，但是这些孩子的背后都是有一些不作为的家长，虽然孩子年龄
还小，但是他们很会察言观色，家长的纵容就会助长他们的“骄纵之气”。在小的时候都会比较任性，
而现在的孩子都是在家长手心里捧着长大的，想要什么都能得到，在家里可以为所欲为，造成一些行为
言语到了公众场合不知收敛，那么就会有人替家长教训孩子了。在公众场合要行为得体，对待他人要懂
礼貌，这是从小到大家长和老师一再强调的事情。但是现在的孩子都是家里的“小公主”“小王子”，
家长教育不好就会变得自私且任性。可能在家里，家长能忍则忍，总是想着孩子不懂事，大人不能斤斤
计较，特别是家里有老人一起帮着带的小孩，更会被宠溺。但是长此以往，孩子就会变得很自我，到了
外面会闯出祸端来，小则起争执，大则父母摊责任。
孩子年龄小，做事全凭自己心意，那么家长就更应该去纠正，而不是“助纣为虐”，如果家长都不去
制止，那么孩子就会觉得有人撑腰，更会为所欲为。而家长那种“孩子还小”的心态要不得，侥幸心理
会遗留很多的祸患，有错当面纠正，孩子才能够长教训，否则就只会让孩子不断钻空子，利用家长的心
软去做错事。很多家长等孩子上了学之后才意识到自己培养了个“熊孩子”，反而去羡慕那些品学兼优
的“别人家孩子”，与其马后炮倒不如从根上就严格要求孩子，引导孩子树立正确的三观和行为方式。
孩子从出生开始就如一张白纸，那么为何会出现熊孩子和别人家的孩子两种极端呢？其实归根结底是
家长教育方式的不同，所以与其要求孩子变得更好，倒不如先从自身去做改变。常言道“小错不纠，必
酿大祸”，孩子在成长的过程中肯定会犯错，家长就要能够及时纠正，纠正孩子的行为举止和思维方式,
不要因为溺爱或者是心疼就得过且过，要守好自己的原则，否则很容易就被孩子拿捏了。
“孩子小”并不是任性和逃避责任的理由，家长要承担起教导的职责，只有家长教导得当、以身作则，
才能为孩子树立正确的三观和行为方式，别等孩子犯了大错再想着纠正，亡羊补牢没有未雨绸缪更靠谱。
当然教训的尺度要掌握好，严肃处理孩子的错处，但不要动辄打骂，尽量控制好自己的情绪，心平气
和地和孩子讲道理，必要时候进行一些惩罚，在惩罚之后也要和孩子一起反思，去安抚一下孩子的心灵
，张弛有度才可以既达到教育效果又不损害亲子关系。
如果每个人都能主动关注他人的需求，让座成为一种自觉的行为，那么我们的社会将会变得更加温暖
和融洽。每一个孕妇、老人、残障人士都能感受到关爱和尊重，而不再感到被忽视和孤立。让我们共同
努力，以更高的公共道德素养和更广泛的爱心，营造一个温暖而和谐的社会环境。让我们每一个人都成
为关爱和帮助他人的推动者，为改善社会的公共道德素养贡献自己的力量。只有这样，我们才能共同建
设一个更加美好的社会，让每个人都能得到应有的尊重和关爱。
家庭教育很重要，一味放纵对孩子并不好。
